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“聚焦远程教育”系列报道之四 多种形式 整合资源
linying.gov.cn  发布:2007-10-9 16:53:03  来源:转载  浏览:1

    (本网讯 孟勇)我县农村党员干部现代远程教育工作,按照“建好一个、管好一个、用好一个”的原则,建立远程搭台、部门唱戏、多方参与、资源共享的工作机制,通过多种形式整合社会资源,形成了“远程教育”工作的合力。
    我县把农业、畜牧、计生、文化、科技等10个单位和临颍党建网、中国·临颍网、党风廉政网及县电视台、县有线电视台等16项资源进行了整合,建成了县现代远程教育信息转化输出平台,利用平台安排部署重点工作,发布政务信息、公文信息。同时进一步创新工作方式,建成视频对话平台,实现了农民群众与专家的“面对面”。并由农业科技人员、乡土人才、致富能手组成“现代远程教育专家服务团”,定期解答农民群众提出的问题。在15个乡镇开通了田园服务热线,为广大群众提供实实在在的技术服务。
    我县还把15个乡镇的“党员服务中心”、“现代远程教育服务站”、“新农村建设服务站”、“现代远程教育技术培训学校”整合为“一站”,达到了“四站合一,一站多能”的效果。同时,各行政村“远程教育”站点整合了现代远程教育播放室、农民技术培训学校、信息服务中心、图书阅览室、留守儿童服务站等9个站室,升级为现代远程教育服务中心,不仅扩展了远程教育功能,也实现了多种资源的合理配置。

(责编:李华民 董新照 王小溪) 留言评论】【在线投稿】【打印网页】【关闭窗口】【↑顶部

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